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课程名称：
当代大学英语系列教程
适用人群：
本课程涉及听、说、读、写各项技能，各项技能比例均衡，有利于培养学习者综合运用语言的能力。要求学习者词汇量达到5，500个左右，学习者能正确而熟练的运用其中的3，000个左右及其最基本的搭配。阅读速度达到每分钟140个单词左右；能听懂VOA正常语速新闻节目的主要内容；能根据作文题目、提纲或图表等，在30分钟内写出长度为160字左右的短文，内容切题，结构严谨，条理清楚。
选课建议：
当代大学英语系列共有6个级别的课程，学习者在学习完当代大学英语（5）后，可以进一步学习当代大学英语（6）
培养目标：
完成本课程的学习后，学习者应能够：
1 培养高级通用英语的听、说、读、写、译综合技能；
2 扩大词汇量，尤其是专业词汇量，掌握修辞方法的使用；
3 掌握并提高理解、复述、概括、讲演、总结和分析能力；
内容结构：
本课程共有12个单元：
第一单元：Getting prepared!
第二单元：Longitude;
第三单元：Business wars;
第四单元：Love on the net;
第五单元：Society in the US;
第六单元：Health matters;
第七单元：Story time;
第八单元：Aliens form outer space?
第九单元：Agro-business;
第十单元： Wheeling and dealing;
第十一单元：The consumer society;
第十二单元：The campaign
课程特点：
本课程以完成学习任务为基本学习单位，融精读、泛读、听说技能培养为一体。每个单元包含1至2个主题，选取多为新闻和小说体裁的文章，文章采用叙述（Narration）、说明（Exposition）、议论（Argumentation）等写作手法。每一单元由热身练习(Warm-up)和数个学习任务（Task）组成。每个学习任务又包括数个练习（Exercise）。学习任务分为教师导语（Learning guide）、课文（Text）、练习 （Exercise）和反馈（Feedback）四个部分。每单元的复习与自测栏目便于学生自我检查阶段学习成果。
课件特点：
涵盖《当代大学英语》（5）主课本和《当代大学英语》（5）学生学习课本的全部内容，并包括以下补充内容: a)文字印刷教材中全部学习活动的导语和反馈均配有外教原声录音； b)每一单元配有与单元主题相关的词汇表。
学习者同时还可以利用学习平台上的自测题、面授辅导资料以及课程参考资料等学习资源。 |
